老师让我写一份我的学习方法和如何是自己积极地进行学习的文章，为了激励同学们，该怎么写
首先，恭喜你，因为你有良好的学习态度，并得到了肯定。
这个简单，你不用写多，1000多字左右就行。给你个提纲，你试试自己写。
第一段：交代这次和大家交流的感想，和在学习上需要感谢的人。
第二段：总说一下你在学习中，感觉都有哪些好的方面，值得与大家交流的。比如：你的思想、你的行动、你的方法、你的生活规律、你的时间安排，等等吧。
第三段开始：只要是第二段里交代的，你觉得自己做的好的方面，就每个方面写一段自己的实际做法。 写的时候，要写出自己的变化，和由此所得到的好处，向大家推荐的理由和依据什么的。
最后一段：谦虚的话，写几句就行了，别忘了写上“希望对大家有所启发和帮助，我也期待同大家在学习上多互相学习，取长补短，促进我今后的 学习。”
第三段开始的没小段，开头都可以用一个中心句，点明这段的主要意思。
你可以与同学们谈谈学习心态问题！再去谈谈你的学习技巧，还有你谈到你的同学平时的优点，激发他把这些优点转换到学习当中去。一定要谈到他们感兴趣的地方！这样他们才会认真听下去！才会信服于你！
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写下自己对学习的看法（可以引用一些名言警句，然后展开来啰嗦一大堆）写一下自己平时是怎么学习的（不管你有或没有，多少要掺点水分，毕竟是激励人家）然后写一下通过自己的努力取得过什么成绩，最后发出号召（什么同学们，行动起来吧……）
我写的基本上是这个形式，
这个！不知道，对不起啦？？？？？？？？？？？
“激励”作文
鼓励是一种信心。公元206年，项羽在垓下之战中惨败，恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗？由此可见，项羽不是输给刘了邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要彷徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗？他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其实，成功就在不远处，只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话，成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧！给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。