写作文素材
没有主题，作文就没有了目的、没有了方向。不论是材料作文，还是命题作文，在没动笔之前，首先就要把作文的主题确定下来，然后才能围绕确定的主题去选材、去组织材料。比如，给出一个命题作文的题目《记一件有意义的事》。那么这个作文的主题就必须确立为“这件事对我很有教育意义或很有启发意义”。如果学生写了一件事, 也不管这件事过程多么惊人、多么复杂，但作文让人看了以后感觉不到它对作者有什么教育和启发作用，那么这篇作文就是主题不明确的作文，也是一篇不成功的作文。
一般情况，一篇作文只能有一个主题 ，这个主题必须是明确的，让人一看就懂，一看就知道作者想说什么。以《记我的同桌》为例,在写作之前首先就要确定下来是要从赞扬的角度去写，还是要从批评的角度去写。要赞扬他，那就要写他好的方面， 要批评他，那就要写他不好的方面，不能既有赞扬又有批评，让读者看不出作者站在一个什么样的角度、弄不明白作者到底想表达些什么。所以，就记叙文来说，不管是记人还是记事，不外乎赞扬或批评、肯定或否定这么两种方式。要么赞扬要么批评, 要么肯定要么否定。不论是赞扬还是批评，是肯定还是否定，都必须要在文章中明确地表达出来。而明确表达出来的，就是作文的主题。
主题是表达作者观点、立场、看法的东西。生活中，人的观点、立场、看法是有正确和不正确之分的，作文的主题也是有正确和不正确之分的。一篇作文尽管有了一个明确的主题，但如果这个主题是不正确的，那么整个作文也是不正确的。我们再以《记一件有意义的事》为例，有的同学在作文中写到，某一天上学路上遇到了一个老人被骑自行车的人给撞倒了，骑车人不仅不抱歉，反而骂被撞的人瞎了眼，一群围观的人不仅对被撞倒在地的人无动于衷，对蛮横无礼的人也无动于衷。最后，作者在结尾时说，“我们国家改革开放二十多年，人们的素质怎么普遍地变成了这样！”这篇作文的主题， 一是表达不清。作者自始至终没有对骑车人没有教养、混不讲理进行直接的批评，只是在记叙中的个别语句上流露出了一点对骑车人批评、反对和否定的倾向，无关痛痒，二是主题错误。本来他可能想要批评那个骑车人，可他最后一句，把整个作文的主题从社会中的个别人引到社会全体的人，把否定个别人变成了否定全体的人，不仅如此，从他的语义上看，他还否定了改革开放。就使得作文的主题出现了明显错误。再比如，在《我的同桌》作文中，有的同学指责那个在考试中不让“我”照抄、不告诉“我”答案的同桌“不够意思”、“不值得交朋友”,“我”自此以后和他断绝关系。这就是明显的主题错误。因为考试中不准照抄、不准交头接耳， 这是所有的考试普遍的纪律规定。那个同桌的作法是正确的。作者认识不到自己的错误，反而批评别人正确的作法，使作文表现出了一个错误的主题。
在一般记叙文和复杂记叙文如何确立一个正确的主题，是初中作文训练中应当十分注意的问题。正确的主题，就是要和社会的道德规范、法律规定和普遍认同的规章制度的要求相一致，要和社会普遍接受的观念相一致。有的学生在《记一次有意义的活动》命题作文中写到，“我”在紧张的学校学习生活中感到枯燥乏味，心绪不畅，好不容易等到一次休假，于是便溜进电子游戏厅，什么这个“超霸”、那个“大战”，痛痛快快地玩了一天，感到“非常有意义”。国家明令禁止电子游戏厅向在校中小学生开放，教育部门和各中小学校也都明确规定不准学生到电子游戏厅玩游戏，任何一个学生家长都反对孩子去玩电子游戏。国家法律禁止，学校规定不准，家长普遍反对，这样的活动怎能是一件有意义的事呢？所以正确的作文主题，作者要表达的观点、要说明的道理必须能够得到人们的普遍认可、赞同或支持。在确立正确的主题时还要注意，正确的作文主题并不就是学生在作文里想说什么就说什么，想什么说就怎么说。有些学生可能就是忽视了这一点，以为作文里我想怎么说就怎么写，心里想什么就写什么，“实事求是”，实话实说。一个人在实际生活中头脑里的想法和观点不可能都是正确的，而一些想法和观点在头脑里“想”和“有”是允许的。但作文是书面语言，是要向别人表达作者的观点、看法和感受的。因此，在作文中要更多的看到社会、家庭、老师、同学等好的方面和积极的方面，要更多地赞扬他们、学习他们。在写社会或人与人之间的一些问题时，要看到大的方面和积极的方面，而不能过于偏激、消极甚至以偏概全，以一个问题否定整个社会和整个群体。
主题是作文的整个基础，层次是作文的框架结构，语言是作文的装饰材料。因此，作文必须要有主题，要有一个明确的主题，要有一个正确的主题，要有一个积极向上的主题。
搜了一下下，就这些了
高考作文素材：精美句子仿写100例(二)
1、
【模板展示】：你的心灵美丽了，你看到的世间一切都美；如果你的情感深厚，你会觉得世间万物都很深刻。（林清玄《心美一切皆美》）
【模板归纳】：你的心灵· · ·了，你看到的世间一切都· · ·；如果你的· · · 你会觉得世间万物都· · ·
【写作示例】：你的心灵通达了，你看到的世间一切都宜然；如果你的思想足够深邃，你会觉得世间万物都值得敬畏。
2、
【模板展示】：我又一次瞥见了窗外的天空，奇怪而高远。但在惨白的月光下，有两棵枣树，直耸云霄，挺拔并且锋利· · ·（迟落《面对鲁迅，我泪流满面》）
【模板归纳】：我又一次瞥见了窗外的天空· · ·而· · · 但在· · · 的月光下，有· · ·
【写作示例】：我又一次瞥见了窗外的天空，朦胧而深邃。但在淡淡的月光下，有一株无眠的菊花，偷偷地躁动，为伊人忠诚地守望· · ·
3、
【模板展示】：莫名地想起苏子的诗：“人生如逆旅，我亦是行人。”与世无争若真入了这般境界，便真可谓活在天堂了。（朱印《有与世无争的心态就是天堂》）、
【模板归纳】：莫名地想起XX的诗：· · ·若真入了这般境界，便真可谓· · · 了。
【写作示例】：莫名地想起海子的诗：“我只愿面朝大海，春暖花开。”人之立世若真入了这般境界，便真可谓“一蓑烟雨任平生”了。
4、
【模板展示】：秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。（郁达夫《故都的秋》）
【模板归纳】：XX，无论在什么地方的XX，总是好的；可是啊· · · 的XX，却特别地· · ·我的· · · 要· · · 更要· · · 的理由，也不过想· · · 这· · · 的· · ·味。
【写作示例】：杜鹃，无论在什么地方的杜鹃，总是好的；可是啊，毕节的杜鹃，却特别地开得壮阔，开得有内涵，开得繁荣。我的梦绕魂牵，要辗转云贵，更要停驻毕节的理由，也不过想饱尝一眼这百里杜鹃，这如海如火的杜鹃王国的青春风味。
5、
【模板展示】：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》· · · 尽管身处逆境之中，但只要心有丘壑，何所畏惧？就算命运再悲惨也总有傲然绽放之时！（刀禾《在冬天绽放》）
【模板归纳】：XX · · · 而 · · · XX · · · 而 · · · XX · · · 乃 · · · XX · · · 厥有 · · · 尽管身处 · · · 但只要 · · · 何所畏惧？就算 · · · 再 · · · 也总有 · · · 之时！
【写作示例】：商鞅变法而强秦，鲁班破手而发明锯，迪士尼穷困落魄乃有米老鼠之灵感，可口可乐“另类营销”厥有新市场· · · 尽管人的思维易囿于既成之事实，但只要学会变通，敢于走创新之路，何所畏惧？何愁走不出属于自己的一片天地？就算环境再残酷也总有傲然绽放之时！
看在我这么用心的份上，点个赞？ (๑❛ᴗ❛๑)