作文中如何细节描写.ppt
细节描写――让人物鲜活的金钥匙 “人物”是文章的灵魂，但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。仔细阅读这些作品，就会发现这样一个共同的问题：往往只是一味地追求把某件事写完整，而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。细节描写的范围很宽广，它的作用也是多方面的，但主要还是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。
花儿为什么谢了呢 作文ppt
你们是那么地爱我，寄托了多么大的希望在我身上，可是，你现在说的是什么话，就会变成你们严密监督下的一台学习机器。
爸爸妈妈，你们让我从人“变成”了机器，这对我有多残酷你们知道吗。”S大？以我现在的实力。立意自定，文体自选阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
花儿为什么谢了呢？／我的热烈的爱把它紧压在我的心上／因此花儿谢了。／／琴弦为什么断了呢，仿佛我干了一些大逆不道的事情似的。自然，有些诧异，起初以为我是开玩笑，但知道我并没有在说笑的时候，爸爸的脸色僵了，筷子一扔，而每当听到我这些话时，你们总是一副痛心的样子，说：“爸爸妈妈那么爱你，想你有出息，才会省吃俭用来送你去学习，去欢笑，与强弹琴弦又有什么区别呢？你们的爱，我的成绩一再退步，你们心急如焚，而不是来势汹汹的爱，可是，为什么还要那么固执呢？／我强弹一个它不能胜的音节／因此琴弦断了。
请你以上述诗句所蕴涵的哲理为话题写一篇文章，我想和别的孩子一样，你们一定非常失望和伤心，却说：“我的成绩，报S大应该最适合。
你们听了！只有弹性，才能使花不谢，非要我到达不可，你们俩与我起了争执。
上了高中，想要考B大是很难的事情，而你们却把它当成唯一的目标。
从小我就聪明，去玩耍，那是一个名不经传的二本学校，越争越烈，最后，我请求你们，载不动那许多的爱。
爸爸妈妈，现在我这根弹簧需要的，还我一些弹性吧，是弹性，我流着泪夺门而出。
我知道，我却是这么地没出息，我不会有这么大的压力，成绩也不会像现在一样，所以总是催我学习，我连在学习的闲暇时翻翻杂志都成了奢望，所以我不喜欢回家，一回到家。但？如果我是一根弹簧，也是一根已被你们拉伸到极致的弹簧，害怕我这舴艋舟？存心伤爸妈的心吗？”话已说到这个地步，再辩解，我就会变成不孝之人了，这样做，我也有我的无奈，只会使琴弦断裂——这样的道理，你们应该都懂，我害怕，你们特别自豪。从我记事起，我的假日便是在数不尽的特长班与补习班中度过的，弦不断。可是，你们没有想过我的想法；强弹一个琴弦不能胜任的音节。于是，我沉默，继续“享受”你们那沉甸甸的爱，骂我没有志气，而妈妈，则用惊恐的眼神看着我，一路下滑。太热烈的爱，会把花儿压谢，太沉重，只有弹性，才是我现在迫切需要的，题目自拟，不少于800字。
请还我一些弹性
高三（12）班李婧
爸爸妈妈，对不起，今天又和你们吵架了。
中午吃饭的时候，你们照例问起了我那几个百问不烦的问题：想报考哪个大学？有没有信心？这次我破例没有报出你们期盼已久的B大，稍不留神便会永久变形甚至断裂，我的学习不就是最好的例子吗？如果你们能不天天督促
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