一、事物的两面性任务驱动型作文800字
那年,我与春天一见钟情。但她匆匆地离去,使我牵肠挂肚。
当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候,于是怀着一种莫大的爱,开始寻找她。
夏天是阴险的,毒辣的,几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的,是窈窕的,或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我,把她赐于我的话。那么,我便不会再奢求什么,甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……
“一年之季在于春。”是的,但春天已不复存在,那便如何是好。她走了,农民不能及时播种;她走了,花儿也不会再红;她走了,青草不再重生。她走了,带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时,她是静悄悄的,就连风也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷,在春天许愿。
怀着对夏天的痛恨,我询问过正在扫落叶的秋风,正在跳舞的冬姑娘,她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼,领着悔恨,踩着脚拍,怀着理想,在无情的田野上踏行,归途。忽然,眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞群妇女的身边。没错,她们在挖荠菜。是的,就是这样。噢……?春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多,但我毅然情不自禁地奔过去,把她紧紧拥在怀里,害怕她再躲着我,离开我,甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。
就在她到来我们这儿的第一天,花开始红;草开始青;树开始绿;水开始流;蝴蝶开始飞舞;蟋蟀开始歌唱;鸟儿开始飞翔;鱼儿开始游荡;万物开始生长。
春天不仅迷住了我,而且迷住了湛蓝的天空;淅沥的小雨;温柔的清风。但她唯一迷不住夏天,因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手,会遭到千人指责,万人唾骂,会和秦桧并驾齐驱,相提并论。
但,在我们短暂相聚的日子里,我许诺:
春天,当你走的时候,我会亲自为你送行;
春天,当你走的时候,我会亲自为你唱歌;
春天,当你走的时候,我会亲自为你祈祷。
春天,我会……
二、如何构思任务驱动型作文
任务驱动型作文(一)
任务驱动型作文是现在比较火的一个概念,实际上全国卷的作文命题一直有这样的特点或者说取向,就是以对社会现实问题的分析与评价作为作文的主要内容。
我们结合具体题目,初步谈谈任务驱动型作文的立意、结构和选材。
题目
日前,《中国青年报》的社会调查显示,“不想长大”已成为不少80后、90后的心声。他们喜欢卖萌扮嫩,热衷看动画片,不愿意结婚生子……他们被称为“不想长大族”。这些年轻人为什么不想长大?理解的人说“长大后世界就没通话”,批评的人说“缺乏责任感就会拒绝成长”……
上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇文章。
确定立意有这么几步:
(一)找准问题的核心
我们要明确出题人到底需要我们关注怎样一个问题。这个问题一般而言有很强的社会属性,不会是纯粹的科学技术问题。结合我们以前说的关键词,这个题目的核心问题是“不想长大”。
(二)找出类似的现象
为什么要先找类似现象?这是为我们进行评价和找材料做准备。这个时候不要急于评价,主要是现象要尽可能和题目材料中的现象接近,要尽可能多找找全。我们可以想到“啃老族”;一些青年人语言服饰上追求低幼化,拒绝按成人的习惯来行事;热衷于收藏玩具······
(三)进行评价
这一步很关键。是非对错一定要鲜明,这里的鲜明不是单纯指事情本身的对错(当然这种情况也是有的),但更多情况是有着不同的角度,就是你对这件事情的态度要鲜明,你从哪个角度肯定或者否定。辩证可不可以呢?理论上是可以的。但实际的写作中,辩证写得好的同学都是对错很鲜明的,辩证只是用来排除某一方面过分绝对的情况。
对于这个题目,我们想到了哪些现象,决定了我们选择哪个角度。
否定角度
题目:成长是人生的必修课
正面:不想长大是依赖症,是一种软弱。对他人对社会缺乏贡献,甚至成为他人与社会的负担。
反面:成长必然要面对困难烦恼挫折,但成长也意味着自我价值的实现。只有直面困难的的人才有资格体味收获的喜悦。
肯定角度
题目:保留心底的一份童真
正面:不想长大是是渴望纯真。不想失去儿时的简单、纯粹等等美好的东西。保持纯真不能依靠外在的东西,而应该由内而外的去做。保持一份善良,保持一份真诚,保持一份纯粹,你也能够在这纷繁复杂的社会中拥有一份难得的童真与幸福。
反面:很多人长大了失去了幼时的纯粹,沉溺于世俗名利的追逐中;对于自己的世故圆滑而沾沾自喜;失去了对理想的执着,在琐碎小事中消磨。
三、努力取得成功的任务驱动型作文
一年的“小升初战役”终于结束了,我考入了北京八中,也算是打了个漂亮仗,可在这成功的喜悦背后也有着许多艰辛。
早在小学三年级时,我和爸爸、妈妈就选中了八中,所以便开始在八中上培训班。每个周末我都有半天在八中度过,不论寒暑,不论冷暖,雷打不动。三一六年级我没有休息过一个完整的周末,除了上八中,我还学着公共英语。
在八中培训时,我学着英语、数学、语文三科,每学一单元都有阶段测试,每次我都认真复习准备。到了期末,更要把学过的知识从头到尾仔仔细细地复习几遍,这样考试才可以信心十足。
上到了六年级,便到了最后冲刺阶段了。爸爸帮我把八中的数学练习册复印了几份,妈妈从图书大厦给我买了一本《中考英语专项练习》。于是,我每天放学回家做完学校的作业,就开始做一套数学和一章英语。日积月累,数学做题方法掌握了,英语的语法背熟了。功夫不负有心人,我终于考取了年级前35名的好成绩。
之后,八中又电话通知我去面试。面试时,在一间小教室里坐着一排老师,他们问了我一个关于人际交往的问题,和一道数学题,我都一一回答了。第二天,我就接到了八中录取我的电话。
以前有人问我:“你除了上八中,还上哪个学校的培训班吗?”
“我哪也没报,除了八中。”
“那你考不上八中怎么办?”
“只要努力就一定能考上!?
这也许就是我能上八中的原因之一:认准了,就努力学。”不经历风雨,怎么见彩虹。“我明白了,有付出,就一定会有收获。