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龙应台目送阅读理解三个时期对母亲的情感变化

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一、龙应台目送阅读理解三个时期对母亲的情感变化

1)从日常现实的目送孩子上学写起,很自然,这是每一个做母亲的都做过的事情。这也是龙阳台的写作风格:在平平常常的日子中,关注人生的聚合离散。以及后来写儿子16岁交换生去美国;21岁上大学,都只能“目送”。人生的不同阶段,选取特定的镜头,为我们阐释“目送”的含义。

2)第一次写那段文字是“我”对“儿子”的“目送”,第二次同样的文字是“我”对“父亲”的“目送”,相同的文字,相同的亲情,相同的不舍与无奈,人生的轮回,在劫难逃,冷静的文字,重复的文字,道出的正是世间轮回的规则。

我们每一个人来到世上,都是孤儿。父母儿女只是某一精神领域、某一人生阶段的伴儿

二、送儿子去远方读书,心里舍不得的qq说说

很正常呀。当孩子离开父母长的时候,每个父母心里或多或少都有些不舍与牵挂。不过没关系,孩子们用要学着自己长大❤

三、“我与妻子一起目送儿子渐渐远去,直至他的身影融进绿色的田野,融进灿烂的朝霞”

把儿子暗喻为希望的田野和灿烂的朝霞,表达了父母对子女的深深的期望之情!可见天下最最真的感情!

四、送儿当兵心情

送儿当兵一方面是不舍

得孩子离家出门吃苦,

一方面是为儿子能保家

卫国感到自豪的矛盾心

情。

五、话说离别之后才能成长,可还是经常会看看你留下的痕迹,忍不住在后面目送眺望~~儿子出国读书想儿子了

给儿子做几样他喜欢吃的菜,拍照片发给他,再详细告诉他怎么做,让他也照样做出来。当年我母亲就是这么干的,我记得最想家的时候,就是最想念母亲做的菜和饭主食。现在好了,我自己能做出和母亲几乎一样水平的菜。备注:我现在波兰。

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