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描写心情紧张的作文

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一、描写心情紧张的作文

[描写心情紧张的作文]

我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停,描写心情紧张的作文。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。 也不知道那一段时间是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着、等待着… 音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。 我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。 也不知是不是老天故意刁难,时间好像一直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。一分一秒,也不知道有多少一分一秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌一看,一手心全是汗水。旁边的同学告诉我,说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸,还真有一点烫手。 紧绷的心终于敞开了,望着蔚蓝的天空,我在不停地问自己为什么一上台就会紧张,为什么一上台脑海中就会一片空白,为什么一上台就觉得每一分每一秒都会过得很漫长。 想起来心里都有一点害怕,几百个人的眼睛都盯着自己,也不知道当时的我有多么好笑,中学生作文《描写心情紧张的作文》。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验,考验我的胆量,我的勇气。 可我一上台就不知所措,变得十分紧张。这次的合唱比赛我被我的胆怯与紧张所征服了,我唱得太失败了。今天下午3:20开家长会,时间一分一秒过去了我的心情一分一分地加重,犹如今天的天气一样灰蒙蒙的。3:05放学了,同学们有的十分紧张,心想回家肯定会被打一顿,有的恰恰相反,兴高采烈的,心想回家肯定会被夸奖一顿。拖着沉重的脚步我回到了家。我感到心里很糟糕,生怕惹怒了父母,所以我早早的写好了作业,开始预习课文,想象着父母的怒火烧到了我的身上,不禁打了一个寒颤。如果我是老师就好了,我小声的嘀咕。妈妈回到家里,她好像一点也不生气,我上前问她:为什么不骂我?她说:你学习是有点不好,但你努力了,我不怪你。我心情没那么紧张了,开心了许多。我高兴地搂着她啪亲了一口,就赶快去做作业了。我希望,老师在家长会上,鼓励一下学生吧。

二、考试成绩好时的心情描写

考试成绩好时的心情描写:

1、看到成绩单,我抬头看天,碧空万里,几朵白云悠闲地飘,树木枝桠伸进走廊,闪烁着洒满金灿灿阳光的叶子,我情不自禁地微笑。我的脚步轻盈了起来,蹦蹦跳跳像长了一对翅膀飞舞,我走着走着,竟不自觉地笑出了声。

2、第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班99有很多人,好像还有5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦。

3、通过这次考试,让我感受到了考好的那种心情。考好时心里就想吃了蜜一样,不,应该说比吃了蜜还甜,从心头一直甜到心底。那种喜悦是任何语言都无法形容的,这就是我考试后产生的感想。

4、嘿,盖了!我这回又得了100分!还是全年级第一呢,妈妈、爸爸听了准会高兴。妈妈平常总是那么严肃,脸拉得长长的,没有一丝笑容,这次准会笑得合不拢嘴。

5、终于熬到领卷纸的日子了,这次成绩一下来,我差点兴奋的跳了起来,原因吗,可想而知。

三、描写心情的好段200字多一点

如果所有的痛都可以化作泪水,那我一定会哭出来,但可悲的是,泪,流不下来。

有时现实真的太残酷了,也许我是在逃避,所以我相信有天使,所以我执着于天使的传说,所以我追逐着天使的梦。尽管有多么不现实。

有些伤心真的只有自己心知肚明,所以有些心情只能说给自己听。于是只和别人诉说我的快乐,展现我的笑脸。落日有逝去的无奈,却可以用晚霞来掩饰它的忧伤。我是不是也可以?

有些时候真的很无奈吧。就像自己,明明不开心却要对他说很开心;明明很难过却还要哄着他让他快乐;明明有时觉得他很烦却依然要摇摇头说不烦;明明不想理他却还是回过头去对他笑。因为知道他太容易生气,因为知道他会伤心,因为不想伤害他,更因为不想失去朋友……因为痛过,因为承受过,所以怕失去,所以懂得要很珍惜。

就算我知道你也在难过,就算我真的很不想很不想让你伤心,可是我能怎么办,我能怎么办?现实就是这样啊,很多事情都无法改变。知道吗?我的心在滴血,在流泪,在破碎……我知道你会懂。

四、心理描写200字

学生习作心理活动描写片段集锦

1、第一次跳水(片段)

我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢?想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。

2、和老师赌气(片段)

“干吗光批评我呀!他打人怎么看不见?本来我还想承认错误,这么一来我偏不承认。”

上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊!

上体育课的低年级小同学正看着我,尤其我胳膊上那中队长标志更显得引入注目。我感到脸上一阵阵发烧,便偷偷地把它摘下来,塞进口袋里。——佚名

今天老师派同学叫我上楼,我说了一句:"不好使!"他走了。

这时,就因为这句话我沉思了很久:"上,不上;上,不上;...哎,后悔莫及呀!这时"天使"出现了,他好像在说:上去吧,否则你会后悔的.我一想:对呀.我刚要走"小娇"又走了出来在说:"不想上就别上,别用"山"压着自己,上去也不定有好事哩.我一想,也是。我便有些犹豫了。只听他们在打仗。我想一想:如果上去可能会宽大处理。如果不上去老师一定回狠K我一顿。哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上楼。——佚名

3、放学后,很晚才回家(片段)

路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

4、当老师批改有错时(片段)

“咱俩做的一模一样?”我半信半疑地接过考卷。果然,两道题解法一样,但老师的批改却一个是“√”,一个是“×”。我先是一惊,后来我想一定是老师改错了。我一面为自己“侥幸脱险”而暗自庆幸,一面又为同学发现了自己的错题而忐忑不安。

渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”

5、有陌生人在追赶我(片段)

我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦。追我干啥?哎呀!我的妈!他是不是坏人?我心一慌,抱着提包跑了起来。此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了。尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来。我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了。突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远。我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前。“完了,他要杀我了。”我想。只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首。我惊恐地望着他。可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来。这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人。真是虚惊一场。

6、第一次升旗(片段)

今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”

点评:这几个片断真实地写出了人物的心理活动:第一次跳水时先新鲜后恐慌的心情;受到老师批评而赌气,继而又羞愧又后悔的心情;因贪玩放学回家晚了,害怕爸爸的责怪;老师没有批改出自己的错题而多得两分的忐忑不安;陌生人送还“我”失落的钱包,却误以为歹徒要加害自己的惊恐心理;第一次升旗时的紧张心理。小作者都写得真切细腻,使文章显得丰富、生动。

打字不易,如满意,望采纳。

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