《考试之后》作文600字！！！（注:我们刚考完，成绩不知道，一共五门，考的好像不好）
“考试之中，付出会有结果……我领略过，考好的享受……”伴随着我们改编版的《考试之中》，数学，英语……“考完了！”尽管考卷做得一塌糊涂，不能得到“考好的享受”。但是我们有“老舍同学”的《考而不死是为神》来自我安慰：我考完了！我没死！我是神！
我就搞不懂，难道这么长时间学习，吃大锅饭，挤床铺，“寒窗苦读‘六载’”。评定就是那几张期末考卷？就是那一张薄薄的奖状？
我不在乎，同学们不在乎：我学到了知识。可能应用题掉了一个单位，可能漏掉了一个小数点，那能证明什么？那些知识我们学到了啊，我们明白了，它是我们的了。考试是为了检测成绩，但成绩是什么？难道不觉得平常的学习中更能体现“成绩”吗？
我们不在乎考试，不在乎所谓成绩，不在乎名次。但老师却十分在乎，家长也十分在乎。“考了多少分？”“考了第几名？”“和第一名差多少？”“分数达到指标没有？”“语文多少？”“数学多少？”好像那一次的考试就代表了这一学期学到的的全部。
比如我，这一次数学考试突然“爆了一个大冷门”，刚到“优秀”，于是各种“唾沫攻击”纷至沓来，同学版：“平常看你好像很认真，考试还不是考不好？”老师版：“你平常学习不错，怎么总是关键时刻掉链子？”家长版：“考这么一点也不嫌丢人！”……听多了听烦了，我突然冒出一个想法：假如我是教育部长，第一个就取消考试！
考试之后，我苦不堪言……
冬日暖阳作文500~600字。急急急急！！！！！！！！1
寒假开学后，我的座位调到了教室南部靠近窗户的位置。每当阳光灿烂的日子，我就
沐浴在温暖的阳光里，感到心情格外舒畅。可是，这种好心情没过多久就被破坏了。那是因
为一次数学考试……
我的数学成绩一直平平，有时甚至还考不及格。而我的同桌却是全班数学最棒的。在他的影响下，我的数学成绩也有所提高。我们的数学老师性格沉静，除了上课讲解题目外，很少有其他的话语。
那次的数学考试，是期中考试。那时的阳光，比春天更为烂烂。在阳光的照射下，我
感到了一阵燥热。卷子发下没多久，我被几道题难住了，脑门上竟然渗出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃惊地抬起头来。数学老师指了指后边，说：“你，坐到那边去。考完试再回来。”
我顺着他指的方向看去，原来那是教室最后边的一排空着的桌子。不知什么原因，我们教室内多余的那几张桌子一直排在最后边，没有搬走。
我纳闷了，老师为什么要让我到那边去？这时，我好像听到有同学在说：“他数学成绩那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的……”原来，老师认为我作弊，偷看同桌的答卷。我难过极了，在全班同学的注目中，离开了我的“是非之地”。
通过那次期中考试，我终于意识到，不做一个成绩优秀的学生是多么可悲啊！从此以后，我一改往日懒散的习惯，开始抓紧每一秒钟努力学习，成绩飞速提高。有时，同桌解决不了的难题还会向我请教。
临近期末的时候，阳光更为灿烂。不过，阳光照射进屋子的面积已经非常小了，只有我这个位置阳光停留的时间长久一些。
期末考试到了，我聚精会神地趴在桌子上答着题。不知何时，阳光笼罩了我，使我额头沁出了汗珠。这时，数学老师又一次敲响了我的桌子：“你，坐到那边去考试”。
我愣住了。老师竟然对我如此不信任！老师对我的成见竟然有这么深！我再也忍耐不住，泪水就要冲出眼眶了。老师也愣住了，随即，他似乎明白了什么，轻轻地对我说：“这里太晒，影响你做题。”
原来如此。原本以为老师误解了我，谁知却是我误解了老师！我的泪水不由地流了出来……
虽然不是原创，但我认为这篇文章确实写得很好