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描写中考前紧张心理的作文

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描写中考前紧张心理的作文

中考前我们难免心情紧张,不如把心情写下来,这样或许可以缓解紧张情绪。下面是几篇描写中考前紧张心情的作文,仅供参考。

紧张的我

初三,是每一个青少年必须经过的.一个阶段;是每一个学生命运转折的时候;也是困难多多的时刻;更是心理成熟的时刻,唯有改变自己,才能变强。

”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“。”少壮不努力,老大徒伤悲“。这些诗句都是在告诉我们时间流逝之快,若不把握好此段时间,老了以后必定感伤,所以现在是改变我们命运的第一个阶段,也算是所有阶段中最容易的阶段,因为越往后我们所遇到的困难会更多,那么请把握好现在,只有这样才能成就一番不凡的伟业。

快要考试了,好紧张但又很激动,无数的情绪瞬间碰面,紧张时心里想着:我能考上高中吗,若考上了,却只考上普高,那么和没考上高中又有什么区别呢;激动时心里想着:马上就要考试了,若考场上突然超常发挥,因而考上了一个好高中,那对于以后来说,也就可以一帆风顺了;害怕是心里想着:如果在考场上时,突然因害怕而忘记了平时的知识会怎么样,如果考试时,成绩像在初中时不稳定,那么这次会超常发挥还是会……总之心里真的不敢想象。

现在是2023年4月4,中考是6月28左右,只剩下了87天左右,还没除去假期,如若出去两个礼拜天礼拜天,则剩下63天左右,而现在则是开始进入紧张情绪了,开始了中考的倒计时,让我们一起期待中考的来临,希望每一个同学都有一个美好的未来。

中考前的压力

我不知道那时的你是否能坚持下去,我不知道那时的你是否能顶住压力,我不知道那时你是否依然充满自信。

当我终于确认现在与中考的距离由200天开始倒数时,心如一片稍有波澜的池塘忽被成千上万的小石子无情的砸进去,引起水花到处乱溅的情景,喉咙口似乎也有不明物体卡着,泛着酸意,因为也许在200天以后,现在正常的生活都会变成那时模糊的记忆。

我希望那时的你不要害怕个位数的倒计时,起码不要像现在一样张慌失措,一定要记起现在的我啊,回忆现在的点点滴滴,因为也许那一场看似风平浪静的考试会带来暴风雨般的改变。

顶住那时的压力好吗?不要让还未经战斗的你就沉迷于之前的悔恨里,坚信无论从什么时候开始做起,无论什么时候开始坚持,终究有一天是有回报的。

即使是最坏的结果,也要相信自己,不要因一次考试而失去了更重要的东西,因为只有高屋建瓴,用长远的眼光谋篇布局,才是智者之道路。

逆境中成长

在中考前42天的时候,我写下这篇文章,感悟一下这段使我紧张、感动、充满期待的日子。

短暂的日子,蕴含了太多的感情,正是这澎湃的感情,使中考前的这段日子终生难忘。

我第一次觉得,夜晚十点的夏天竟是那么可爱。没有了小说和音乐的生活也可以如此充实。手中的书本有了分量,老师的话、家长的话沉甸甸的,压在肩膀上。

中考前的日子是欣喜的紧张,紧张的是我们繁重的学业,欣喜的是我们的心理在悄悄改变着。万米长跑已经到了最后阶段,有那么多的人和我们站在一起。

老妈,我不再需要您来盯着我学习了,我会自觉学到深夜;老爸,您也可以不再给我讲道理了,我已经开始懂了;老师,您也不用天天为我们学不学而操心了,我们长大了。

中考前的曰子,我们懂得了太多。每天放学,在十点多的夜风中,校门口总有一张熟悉的脸,“老妈一”老妈转过头,尽管头发乌黑发亮,但脸色有些憔悴:而我心里清楚:乌黑发亮是因为她上周刚刚染过头发。老妈走过来,挽着我的手走向停在一旁的汽车一老爸坐在驾驶座上,轻松地拿着一本小说翻阅,脸上一副淡定的神态。但我知道,他比谁都急。

中考前的日子,感情多得似乎要溢出来,此刻我所面对的中考,俨然不只是我一个人的事,也成了所有爱我的人的事,我一定会珍藏你,珍藏你的一切,尽管岁月无痕,日子如一张张黑白图片,但我们用心、用青春、用生命装饰你。

“所有的日子,所有的日子都来吧,让我用青春的金线,编织你们。”中考前的日子成了一部绚丽的影片,每个人都是主角。

此刻,我们每个人都在为此忙碌,之后,会珍藏起这段时光。这是我们曾经的岁月。

也许,多年后一个十点钟的夜晚,我的脑海中会情不自禁地播放这段影片一这段日子会成为记忆中永恒发着光的岁月片段,不会被时间的灰尘遮盖。

阴暗心情环境描写作文

1. 阴暗心情环境描写作文

1. 夜幕降临,惨淡的月光洒满大地,荒凉的草丛在清冷月光的照耀下,生出无数诡秘暗影,远远望去如同幽森的亡灵火焰,生生不息。

2. 大地已经沉睡,除了大风轻轻吹着,除了偶尔一两声狗的吠叫,冷清的街道寂静无声。在一个夜黑风高的晚上,独自走在阴森的小径上,四周除了寂静还是寂静,夜黑风高月黑风高杀人夜,天上亮,地上黑,恍如冷气把光也阻隔了似的。

3. 黝黑的夜晚,安静阴沉,外面的风阴冷的嚎叫着,时断时续能听到风吹树叶的沙沙声,已经是午夜时分,忽然一个黑影擦过窗头,可是外面沉静的恐怖,好像黑暗要吞噬一切,我不敢多想只等待拂晓的到来!

4. 黑暗中,灰尘什么的,没人看得见。打察坦亮了一束灯光,你才看得到,原来有这么多灰尘。

5. 黎明前的黑暗总是最沉的,黄昏若是逢魔时刻,黎明之前便是暗夜之中妖魔恶鬼游荡的时候。

6. 虽然黑暗是去掉它最好,但是那是不可能的。因为有光的地方就要有黑暗。而且黑暗越浓,光明就越强;光明越强,黑暗就越浓。所以,无论在多么浓的黑暗里,也要找到自己的光明!

7. 一堆乌云遮住了远处的海面,通向天涯海角的静静的败兆桐河道在阴云密布的天空下流淌--像是通向无尽的黑暗的最深处。

8. 无尽的黑暗之中,没有光明,没有一丝温暖,只有恐惧迷惘在耳畔 *** ,那么从现在开始,我来化作那一丝光明和温暖,成为那特别的先驱。

9. 傍晚的第一抹黑暗,毁了整个世界的光阴。终究黑暗降临,光阴罹难。

10. 夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了。

2. 有环境描写表示心情的作文

成长的烦恼

小时候,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。

在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

我努力当个好孩子,可是父母说长大猜誉了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海。

今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣!

放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。

课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是英语?还是……

我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。

每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。

打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。

那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。

当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。

反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。

这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。

更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

有时,也许作业少的时候,我会稍微感觉到学习还是比较有趣的,因为学一点东西便是乐趣。

这社会无时无刻不在给我释放压力,我喘气都不行,学习是必要的,不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中,但是,我们不能一天都在接受知识,这是一种虐待,小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……

我真不想长大,小时侯多好啊,无忧无虑的! 我想重返童年! 成长的烦恼 成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。

然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。

我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。

可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。

3. 糟糕的心情,用环境描写

今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!

听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……

看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上

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