一、作文我敬佩的一个人400字关于热爱学习的
《我最敬佩的一个人》
我最敬佩的一个人是陈老师，我永远忘不了陈老师对我们的教育。
陈老师在语文上我们班语文课的时候，我们基础并不是十分好，上课时，大家都不太积极发言，生怕答错了，她会批评我们。记得有一次，在讲《草原》这一课的时候，她说：“谁来说说勾勒是什么意思？“时，同学们有时迟疑地举起了手；有的刚举起又放下；有的低着头坐着……这时，陈老师叫了我来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地说了一番，而且声音小得像蚊子一样。同学们笑了，我羞愧地把头埋得更低了，恨不能有个洞好让我钻进去。这时，陈老师非但没有责怪我，反而亲切地说：”你别害怕，也别紧张，就是回答错了，也不要紧，起码你能回答老师的问题，这就是勇气，这就是你做得好的地方！“听陈老师这么说，我真的好像勇气十足了，我抬起头看看陈老师，刚好跟她充满鼓励的目光相遇，啊！这目光让我感受到春风般的温暖，感受到慈母般的关爱。我居然一下子开窍了，流利地把问题回答出来了，虽然说得不全对，但陈老师还是大力表扬了我。课堂上爆发出一阵热烈的掌声，这掌声既是给我、也是给陈老师。
陈老师，您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；您像粉笔一样，牺牲自己，留下知识。您就是辛勤的园丁，培育着我们这些小花。陈老师，我最敬佩的一个人是您！
二、热爱学习的作文
小A是我的好朋友，她很爱学习，因为她一个有着一颗热爱学习执着的心。
记得上次，她上完数学课，有一道数学题还没有弄明白，他就马上跑去办公室去找宋老师，但可惜宋老师她不在，这下她可着急了，没弄明白这道数学题，这可让她怎么安心的去上下一节课呢？
这时她坐在座位上开始想这道题了，只见她一会儿在纸上打起草稿来，一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道：“就那么一道题嘛，何必要那么认真呢？”她看了看我，严肃地说道：“今天一题，明天一题，到以后你会有许许多多的题都弄不明白的，还不趁现在抓紧起来！”这么一听，我还真觉得有些道理。
我一转身要问她这题时，只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了，看着她一个个问过来，心里觉得她就是我学习的榜样。
小A不仅仅在学校里那么努力地学习，在校外还是那么的用功学习。
去年冬天的那一天，我和小A一起去看电影，由于电影还没有开场，我和她只好是去外面坐一会儿。当我们找到座位坐下时，小A从包里面拿出来一本书，津津有味地读了起来。我见了，问她：“看电影也带书来，你可真行啊！”她对我说：“书是我的好朋友，我每天都有固定的时间来读书，一天不读，我心里就难受。”说完就读了起来，直到电影开场，她才肯放手。
这就是小A，那么的爱学习，爱看书，真不愧是我的好榜样。
三、高中作文800字我爱学习
痛苦就是痛苦，快乐就是快乐，痛苦时怎么会有快乐呢？小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了，生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味，这滋味很美好，很美好…
上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画，总能得到亲人、老师的赞赏，而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情，我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为：学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时，我还笑他傻：学习——还不是小菜一碟吗？
慢慢地，我长大了、入学了。每次放学回家做作业时，爸爸妈妈总是站在后面看着我做，时不时冒出几句话“这个字笔顺不对，重写”、“那个字写错了，重写十遍”、“这一题怎么忘做了？”搞得我头都大了。于是我便开始有点厌烦学习了，这时我才知道哥哥并不傻，学习根本不是小菜一碟。我笑我小时候的天真：学习，怎么会很快乐呢？每当这时，爸爸妈妈就会对我说：“你不是想保送进二中，然后进清华、进哈佛吗？这个态度，怎么行呢？”为了重新激起我对学习的兴趣进而去实现我远大的理想，爸爸妈妈给我买了两书架的书，还熏陶我：兴趣是最好的老师，好老师是一部好书，好书最能开发和培养人良好的兴趣。书是前人智慧、经验的结晶。读书，就是可以在有限的时间内汲取人类数千年的成就，使得我们有可能“站在巨人的肩上”，成为令人瞩目的成功者…。这么说，读书可以使学习变好。于是，我便开始读书。
在学校、在家中，在课间、在假日，我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本。如“四大名着”、《中华上下五千年》、《中国古典故事文库》、《中国神话故事》、《世界上下五千年》、《希腊神话故事》、《格兰特船长的儿女们》、《钢铁是怎样练成的》…等等，我都看过。但是，因为我太小了，所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去，因为我记得有本书上曾说：“思考好比播种，行动好比果实。播种愈勤，收获亦愈丰。一个善于思考的人，才能品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。”
我便开始思考书的内容。一个字一个词地思考，有时遇到难懂的地方，我就反复地琢磨或请教长辈，直到弄懂了才放过。渐渐地，我能读懂的文章多了，也慢慢地尝到了读书的甜头。每当翻开我读过的书，都能看见书页的空白处挤满了大大小小的铅笔字，那是我的读书笔记——思考的结果。
我爱读书，从被动到主动。读到幽默的地方，我会哈哈大笑、读到忧伤的段落，我也会悲伤流泪。每次读书，我的心都会溶入书中，与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。
也许正因为懂得了苦中有乐的道理，我的学习成绩越来越好、我的画也越画越美、琴也越弹越畅。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候，我的心中溢满了快乐；每当一首优美的旋律在我的手下流淌出的时候，我的心好似那四只快乐的小天鹅；每当一幅漂亮的图画在我的笔下绽放的时候，我脸上的表情——用妈妈的话讲：印满了“蒙娜丽莎”式的微笑！
未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功…”。记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空…。”
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。学习的确很苦，但苦中有乐！我爱学习！