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以中国古代士大夫得精神800字作文

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以中国古代士大夫得精神800字作文

以中国古代士大夫得精神800字作文

自物嫌古以来,我们中国人有着悠久、光荣的中华民族精神,那么,什么是中华民族的精神呢?在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.

回顾历史,我们可以看到,自古以来,中国就是一个统一的多民族的国家.在漫长的历史发展过程中,为团结捍卫国家主权,维护民族尊严,我们的祖先进行了坚决的斗争.精忠报国的抗金英野宽雄岳飞;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,抗倭名将戚继光、收复台湾的民族英雄郑成功等都是为捍卫国家统一,民族利益,英勇抗击外族侵略,被后人世代传诵和敬仰的民族英雄.这也是我们先辈们的中华民族精神的具体展现,值得我们后人敬仰和弘扬.

现在,我们生活在一个和平的年代,要继承和发扬中华民族的精神:首先要弘扬民族精神.所谓弘扬民族精神,就是要树立爱国主义理想信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感.我们现在是小学生,也是中国未来的建设者,肩负着实现中华民族伟大复兴的使命.我们应该热爱祖国,爱好和平,珍惜祖国的今天,维护祖国统一和民族团结,像民族罩脊手英雄那样,把祖国和人民的利益放在高于一切的地位,自强不息,学好各种本领,将来更好地建设我们的国家!2008年8月8日在我国举行的第29届奥林匹克运动会更是现代中华民族精神的具体体现.

中国奥运精神内涵丰富,首先它是最深厚,最基本的爱国主义精神.1932年,在爱国将领张学良的资助下,刘长春只身漂泊海上21天,到达洛杉机.在男子一百米预赛中,一路领先,然而疲惫不堪的刘长春,还是被遗憾淘汰,1936年柏林奥运会,进入撑杆跳决赛的中国运动员竟买不起比赛用杆,1948年,伦敦奥运会中国代表团是参赛团中唯一住不起奥运村的.这不堪回首的一页,已被我们翻过.到了1979年,中国恢复了在国际奥委会上的合法席位.1984年7月29日,许海峰的一声枪响实现了中国奥运金牌零的突破.正是在这样的历史大背景下,人民的爱国之情,强国之梦与体育如此密不可分.爱国之情铸就伟大成果,终于2008年奥林匹克盛会选择了中国北京,这也是对深爱着祖国的中华儿女最高的奖赏.2008年奥运会,中国奥运健儿通过顽强拼搏,取得了51金,21银,28铜的优异成绩,在金牌数排行榜名列前茅,令全世界刮目相看,这更体现了伟大的中华民族精神.奥运精神是“更快、更高、更强”.支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”.我们为我们的奥运健儿取得的优异成绩感到无比的自豪和骄傲.他们顽强拼搏的中华民族精神值得我们发扬光大.

同学们,快行动起来吧!我们要弘扬奥运的拼搏精神.我们要像奥运健儿一样,在成长过程中,不怕困难,不怕挫折.积极进取.在学习的过程中主动地学习,用丰富的知识充实自己.用优异的成绩向祖国汇报.读一本书,讲一个故事,了解中华民族的历史文化;画一幅画,写一篇文章,表达我们的爱国之情!为把我们的民族精神代代传下去,时时刻刻作出自己最大的努力!

关于学习的。

学知不足,业精于勤。作者:(唐)韩愈富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。作者:(唐)杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。作者:《论语》研卷知古今;藏书教子孙。作者:《对联集锦》学习有时候只改变一个人的迹春态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。作者:孙中山学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。作者:《神童诗·劝学》学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。作者:(汉)徐干生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实姿信耐际是在选择离开。作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。作者:华罗庚好好学习,天天向上。作者:毛泽东三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之作者:孔子韬略终须建新国,奋发还得读良书作者:郭沫若夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。作者:(三国)诸葛亮古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。作者:《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理兴于《诗》,立于礼,成于乐作者:孔子求学将以致用;读书先在虚心。作者:《对联集锦》少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。作者:张潮知之者不如好之者,好之者不如乐之者作者:孔子读书不趁早,后来徒悔懊。作者:《清诗铎·趁早歌》非静无以成学。作者:(坦山三国)诸葛亮谁游乐无度,谁就没有功夫学习。作者:(法国)谚语我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。作者:别林斯基学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。作者:巴尔扎克读书志在圣贤,为官心存君国。作者:(清)朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。作者:朱自清你们要学习思考,然后再来写作。作者:布瓦罗青年最主要的任务是学习。作者:朱德青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。作者:卢梭现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。作者:罗蒙诺索夫足行万里路,胜读万卷书。作者:书摘没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。作者:(南斯拉夫)谚语学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心作者:法布尔书山寻宝;学海泛舟。作者:《对联集锦》千教万教教人求真,千学万学学做真人。作者:陶行知学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。作者:鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。作者:罗丹未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人略翻书数则,便不愧三餐。作者:(明)陈字自读书如行路,历险毋惶恐。作者:《清诗铎·读书》学而时习之,温故而知新。作者:《论语》天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。文须字字作,亦要字字读。咀嚼有余味,百过良自知。作者:(金)元好问人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。作者:张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》必日退。作者:(宋)晁说之书犹药也,善读之可以医愚。作者:(汉)刘向家贫志不移,贪读如饥渴。作者:(宋)范仲淹好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。作者:史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。作者:华罗庚熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。作者:(宋)朱熹年少从他爱梨粟,长成须读五车书。作者:(宋)王安石至乐莫如读书,至要莫如教子。作者:《增广贤文》人无贤愚,非学曷成?作者:(清)陆以田奇文共欣赏,疑义相如析作者:陶渊明读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒作者:郭沫若圣人无常师。作者:韩愈凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。作者:(汉)王符人能不食十二日,惟书安可一日无。作者:(宋)陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。作者:苏格拉底必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。作者:斯宾塞好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。作者:谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》士欲宣其义,必先读其书。作者:(汉)王符闲有余日,正可学问。作者:(明)陈继儒人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。作者:歌德从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》学习永远不晚。作者:高尔基立身以立学为先,立学以读书为本。作者:(宋)郑耕老努力向学,尉为国用。作者:孙中山业精于勤,荒于嬉。作者:韩愈人家不必论富贵,唯有读书声最佳。作者:(明)唐寅忠诚是爱情的桥梁,欺诈是友谊的敌人。只有真心爱人的人,才能获得得别人的爱。爱,不会在负心者的楼台前留步,却能够在真情人的茅舍中永驻。爱情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。爱恋着的双方,应该——政治上互相帮助,品行上互相砥砺,工作上互相促进,学习上互相切磋,生活上互相关心。爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。趁着年轻,应该让生命象鼓满春风的帆,乘风破浪、奋勇前进,而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨,虚度光阴。纯贞的爱情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互励中生长的,是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花,狂风吹不谢,利剑砍不倒,牢笼关不住,烈焰烧不毁,它经得起任何考验。作者:章传家爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。作者:张志新读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。作者:雪莱不读书的人,思想就会停止作者:狄德罗读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。作者:(宋)朱熹读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。作者:普希金古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》学而不已,阖棺乃止。作者:(春秋)孔丘喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。作者:孟德斯鸠旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。作者:(清)彭瑞淑少年好学,将成大器。作者:书摘我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。作者:毛泽东引自《做革命的促进派》玉不啄,不成器;人不学,不知道作者:《礼记》只要心还在跳,就要努力学习。作者:张海迪处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人作者:陶行之学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。作者:布鲁姆日习则学不忘,自勉则身不坠。作者:(汉)徐干儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。作者:(清)袁牧读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。作者:(清)冯班聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。作者:华罗庚书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀作者:莎士比亚与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。作者:鲁迅人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。作者:(南北朝)颜之推无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一作者:苏霍姆林斯基读书必专精不二,方见义理。作者:(明)薛煊书籍是人类知识的总结。作者:莎士比亚读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。作者:毛泽东钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。作者:雷锋嗜书如嗜酒,细味乃笃好。作者:(宋)范大成织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。作者:(宋)陆游不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。作者:(唐)吴兢学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。作者:陈独秀只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。作者:科尔查克博学笃志,神闲气静。作者:(清)王永彬学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。作者:《对联集锦》独学而无友,则孤陋而寡闻。作者:孔子读万卷书,行万里路作者:刘彝愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿己所不欲,勿施于人作者:孔子天赋如同自然花木,要用学习来修剪作者:培根知而好学,然后能才。作者:(战国)荀况读万卷书,行万里路。作者:(宋)刘彝劳动教养了身体,学习教养了心灵。作者:史密斯读书谓已多,抚事知不足。作者:(宋)王安石如果学校不能在课堂中给予学生成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。作者:贝尔纳读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。作者:普希金至哉天下乐,终日在书案。作者:(宋)欧阳修我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。作者:歌德青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。作者:高尔基读书贵神解,无事守章句。作者:(清)徐洪钧阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰作者:余秋雨学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。作者:爱因斯坦任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。作者:华罗庚培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。作者:叶圣陶你们要学习思考,然后再来写作。作者:布瓦罗生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。作者:莎士比亚读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想作者:鲁巴金鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书作者:李苦禅欲读天下之奇书,须明天下之大道。作者:(清)蒲松龄书籍是人类知识的总统作者:莎士比亚书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲作者:于谦读书贵有用;树德莫如滋。作者:《对联集锦》青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章劳于读书,逸于作文。作者:(元)程端礼学者政出之,政者学之施。作者:(宋)张孝祥倘能生存,我当然仍要学习。作者:鲁迅书籍是培植智慧的工具作者:夸美绍斯集读书之乐何处寻,数点梅花天地心。作者:(宋)朱熹学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。作者:谷超豪在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地事。作者:歌德学习要有三心,一信心,二决心,三恒心作者:陈景润早知今日读书是,悔作从前任侠非。作者:(唐)李欣故书不厌百回读,熟读深思子自知。作者:(宋)苏轼一篙不可须臾缓,为学如撑水上船。作者:邓雅声看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展。作者:冈察洛夫旧书不厌百回读,熟读精思子自知作者:苏轼不向前不知道路远,不学习不明白真理。作者:(朝鲜)谚语不学习的人总以后悔而告终。作者:(土耳其)谚语少年喜书策,白首意未足。幽窗灯一点,乐处超五欲。作者:(宋)陆游学习是劳动,是充满思想的劳动。作者:乌申斯基大志非才不就,大才非学不成。作者:(明)郑心材学必求其心得,业必贵其专精。作者:(清)章学诚学习,学习,再学习!学,然后知不足。作者:列宁明月一池水;清风万卷书。作者:《对联集锦》不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习用正当的方法来赢得一个人的心。作者:苏格拉底读书百遍义自见。作者:(南朝)裴松之发奋识遍天下字,立志读尽人间书作者:苏轼至于我,是向自然学习,是只爱真理的,哪怕只是真理的一个影子,也使我感到欢欣鼓舞,胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁,也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。作者:拉美特利要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。作者:华罗庚(现代数学家)转引自年月日《北京晚报》必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁作者:斯宾塞我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。作者:高尔基读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。作者:(清)袁牧立身以立学为先,立学以读书为本作者:朱熹外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。作者:(宋)程颢一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋作者:凯勒要知天下事,须读古人书。作者:(明)冯梦龙有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。作者:普列汉诺夫学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。作者:毛泽东必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。作者:斯宾塞越学习,越会发现自己无知。聪明在于勤奋,天才在于积累作者:华罗庚学者贵于行之,而不贵于知之。作者:(宋)司马光目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。作者:吴玉章努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。作者:王光美如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。作者:高尔基各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。作者:雨果人要独立生活,学习有用的技艺。作者:凯德敏而好学,不耻下问作者:孔子为学贵如疑,知疑贵问师。作者:书摘只要愿意学习,就一定能够学会。作者:列宁书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。作者:(清)胡达源敏而好学,不耻下问。作者:《论语》当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。作者:利希顿堡读书也像开矿一样“沙里淘金”作者:赵树理不知理义,生于不学。作者:《吕氏春秋》非宁静无以成学。作者:诸葛亮越学习,越发现自己的无知。作者:笛卡尔书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户作者:威尔逊为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格作者:戴尔·卡耐基书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。作者:高尔基读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。作者:(唐)韩愈学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。作者:洛克许多年轻人在学习音乐时学会了爱。作者:莱杰学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。作者:马寅初(现代学者教育家)转引自年月日《北京晚报》同君一席话,胜读十年书。作者:(清)刘鹗不动笔墨不读书。作者:徐特立善学者,假人之长以补其短。作者:(战国)吕不韦只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。作者:小塞涅卡要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。作者:吴耕民当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。读书贵精不贵多。作者:书摘盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。作者:徐特立(现代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》耕助画佣,牛衣夜织;忍苦向学,倪宽刘寔。作者:(元)许名奎读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少作者:卢梭经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。作者:高尔基青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。作者:(宋)孙洙物之成于气,人之成于学。作者:(清)陈确生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。作者:叔本华生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。作者:陶行知人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。作者:B.V读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。作者:普希金学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。作者:高尔基要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。作者:约翰·洛克中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。作者:杨振宁不怨天,不尤人,下学而上达。作者:《论语》要从书本中学习,更要从生活中学习。为中华之崛起而读书作者:周恩来在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。作者:吴晗学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。作者:Chancellor,W.E.魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子十七乃苦学,名闻天下;荀卿五十始来游学,犹为硕儒;公孙弘四十余方《春秋》,以此遂登丞相;朱云亦四十始学《易》、《论语》,皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》,皆终成为大儒。作者:(南北朝)颜之推晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。作者:《对联集锦》聪明的人有长的耳朵和短的舌头。作者:弗莱格经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面作者:歌德读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。作者:(清)左宗棠积财千万,无过读书。作者:(南北朝)颜之推或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。作者:(明)吴梦祥在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。读书要玩味。作者:(宋)程颢学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。作者:华罗庚与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己作者:马克思学业攻炉冶,炼尽三山铁。作者:(唐)寒山在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速事。作者:歌德读重要之书,不可不背诵。作者:司马光令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。作者:笛卡儿学习——永远不晚。作者:高尔基我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁学之不精,由于多心。作者:(春秋)帅旷构成我们学习最大障碍的是已知的东西,不是未知的东西。作者:贝尔纳学习──永远不晚。作者:高尔基举一反三者,博学;举己得三者,多学。作者:书摘路漫漫其修道远,吾将上下而求索作者:屈原读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处作者:富兰克林书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师作者:高尔基人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。作者:斯大林人而不学,虽无忧,如禽何!作者:(汉)杨雄如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。作者:列夫·托尔斯泰饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读作者:毛泽东学以治之,思以精之。作者:(汉)杨雄为学大病在好名。作者:(明)王守仁求学将以致用,读书先在虚心。作者:书摘读书忌死读,死读钻牛角作者:叶圣陶我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。作者:列宁伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来作者:鲁迅自得读书乐,不邀为善名。作者:(清)王永彬

有一个专门练习打字的软件,有拼音与五笔的。多练习就好了。

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