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学习+学习+学习+学习=好学 (竖式形式 ) 求 好 . 学.习的值

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一、学习+学习+学习+学习=好学 (竖式形式 ) 求 好 . 学.习的值

23+23+23+23=92

二、学习学习+学习=再学 再=【 】 学=【 】 习=【 】

26+26=52

再=【5 】 学=【 2】 习=【6 】

26+26=52

再=【5 】 学=【 2】 习=【6 】

希望你学的更好!

26+26=52

再=【5 】 学=【 2】 习=【6 】

2121+21=2142

三、我的烦恼作文

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我的烦恼

我的烦恼可多啦!在学习上、生活上都有烦恼。特别是学习上的烦恼,一想起父母亲的唠叨,就让人头痛、使人难以忍受。

每天早晨,我只听见妈妈的那句话:“都九点了,你怎么还不起床?叫你早点起床,你就是不听。”这句话每天早晨准时在我的耳边徘徊着。唉,疲倦的身体在暖和的被子里翻来覆去,总是不愿起来。勉强睁开那像一条线似的双眼,又开始新的一天。起床的时候,我总要想着:吃了饭以后,我一定再回来,我亲爱的被窝。洗漱完毕,刚一踏进电视房的那一瞬间,妈妈像“火箭”一般走在我面前喊到:“别光顾着看电视,快去背几篇课文,背了才吃饭。”我就像一座马上要喷出岩浆的火山,肚子里全是闷气,心想:你们也管得太多了吧!

我费尽了九牛二虎之力才背完了一篇课文,想放松一下,打会电子游戏,刚拿出游戏机,爸爸看见了走过来说:“早饭还没有弄好,你多背两篇课文,明天就可以少背两篇了。”

“什么?”我叫到,“你这句话都已经说了几百遍了,你能不能换一点新鲜的呀,我听了都会舒服一点。”说完,便只好收起游戏机,拿起那一本我已经看了不知多少遍的语文书了。

拿起语文书,我心不在焉地看着,爸爸又走过来对我说:“谁不好好学习,现在没有工作;某某没有考上大学,现在捡破烂啦!……一直说到‘小壮不努力,老大徒伤悲’;‘业精于勤荒于嬉’;‘天下无难事,只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!我都快成为一个书呆子了,我不想变成一个四肢不发达,头脑超聪明的“白痴”啊!

在我轻松的时刻,看的那部电视《九品芝麻官》里的周星驰,一张嘴就说个没完,死人都说成活人,就像爸妈那“锋利而无情”的嘴一样,使我头疼。我正想着,妈妈又走过来:“你已经休息了这么久了,快去看书,希望、希望,我们的希望都托付在你的身上,希望你能出国留学……”

我理解他们那望子成龙的心情,可他们什么时候能理解我的心呢?

2我的烦恼

我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一棵小草;我想成为大河,可我却是一泓小溪。于是,我便有了烦恼。

在班上,我各科成绩平平,不像一些同学某科成绩在班上名列前茅。我知道是由于我没有掌握好好的学习方法的缘故。每天,同学们每天都自由自在的翱翔在知识的海洋里,惟独我找不到好的学习策略,独自一人孤零零的。每次老师布置的学习任务并不是太多,可我的时间总是被挤得满满的。每当任务一完成,我就如释重负的舒了一口气,可成绩并不见一丝好转。或许,家里会比较好受些吧!

新学期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是无忧无虑。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,可爸爸妈妈只是平平淡淡的说了一句:“好好学,别骄傲就是了。”起初,我幻想到的是:“看我们家儿子多聪明啊,要什么,我这就给你买去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸妈妈说:“整天就只知道玩,不是给你说过不要骄傲的吗!”我意识到是我太过于自负了。期末考试结束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批评。回到家果然不出所料,“满脑子就知道玩,看你长大能做什么!”我是多么伤心啊!做得好了得不到爸爸妈妈的表扬,做得不好他们只知道一味的去批评我,连一句鼓励我的话都没有。还不止这些呢!

以前,爸爸妈妈总是问我的理想是什么。我只是回答了简单的一句话:“不知道。”每次都是这样。于是他们认为我是一个没有理想的孩子。我是一个内向的孩子,我的理想不说出来并不代表我没有。他们根本就不了解我。

四、如何写我的新征程

于刚刚进入一个新环境的大学新生来说,适应环境很重要,因为它关系着将来的发展。“首先就要提高自己的生存能力,这也是最基本的适应。在应试教育下走出来的孩子从小就养成一种学习、学习、再学习的习惯,其它事情不闻不问,到了大学,自由空间相对加大,在这种环境下就要提高独立做事、解决问题的能力。先做好充分的思想准备,尽快掌握好理财和学会合理利用时间。到了大学,钱和时间大部分由学生自己支配,有些学生没有养成良好的习惯,乱花钱或者整天玩,忘了学习,最后导致还没放假钱就花光,或者期末考试不及格等,无法向自己及家长交待。”大学新生要尽快了解所学专业,以及学校和所要生活四年的这座城市,只有这样才能融入进去。

其次大学新生要重塑人生目标。一些学生把理想与目标等同,或者有理想没有近期目标,这些都是不可取的。“制定目标也有技巧,目标要有一定的挑战性,但是通过努力可以实现,目标越具体越好。如果目标过于高远,达不到目标,使能量耗费,很容易造成能量枯竭症,从而失去动力。”建议学生利用一个学期到两个学期的时间把自己的目标确立,即毕业之后考研究生还是找工作,如果考研究生,在以后的学习中要努力学习专业知识、外语;如果想将来能找个好工作,你就要培养各种能力,在以后的大学生活中多参加文体、社会活动,增强自己的社会实践能力。

大学生活是一段重要的人生阶段,在这一阶段建立的友谊是一辈子都忘不了的,如何在大学时代收获更多的友谊?就是要协调好人际关系。对于大学新生来说,人际关系的好坏关系到四年大学生活的质量。

调整好自己的心情,面带微笑;学会关心别人,不以自己为中心;以诚相待,善于发现别人的优点,并在背后大加赞赏。

给“光说不做,光想不练”的学生提一些具体建议。“有这样情况的学生就是没有积极主动地付诸行动,要知道,积极主动地行动也是适应的一个关键。老子曾经说过‘上士闻道,勤能行之。中士闻道,若存若亡。下士闻道,大笑之。弗笑,不足以为道。’就是说明行动非常重要的道理。反映在大学生活中,把自己的生活安排得丰富多彩,充分利用图书馆等各种资源,多参加文体活动,锻炼身体。合理膳食,戒烟戒酒,保持心理平衡。”如果学生自我调节不良,要主动到心理咨询机构寻求帮忙,“有问题,有困难寻求帮助不仅是聪明之举,也是心理健康的表现。”

大学阶段对于每个人来说都是很重要的人生阶段,因此对于刚刚迈进大学校门的学生来说,尽快适应环境非常必要,要在短时间内尽快适应大学生活,养成良好的行为习惯,这是大学生提高自己综合素养的重要课题。

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