朝鲜语/韩国语笔译三级考试大纲？
朝鲜语/韩语翻译三级考试大纲(试行)
一.总论
全国翻译专业资格(水平)考试面向韩语翻译三级考试设置“翻译综合能力”和“翻译实务”两门课。
考生需要：
1 .遵守中华人民共和国宪法和法律法规，贯彻执行党和国家的方针政策。
2 .具有优秀的职业道德，具有推动翻译行业发展的职业使命感，具有相应的翻译专业能力和业务技能。
3 .具有较强的敬业精神，热爱本职工作，认真履行岗位职责。
二.试验目的
检查考生能否独立完成中等难度的翻译工作。
三.基本要求
考生必须：
1 .具备扎实的语言基础，具备双语表达能力，熟练掌握8000多个韩语单词。
2 .掌握广泛、多领域的专业知识，了解中国、朝鲜、韩国的政治、经济、社会、文化、法律等背景情况。
3 .理解常规翻译理论，熟练使用常用翻译方法。
4 .能翻译中等水平的文章，掌握文章主旨，能更准确地表达源语事实和细节，语法正确，文字通俗。
四.笔译综合
(一)试验目的
检验考生对朝鲜语语法和词汇的掌握程度和运用能力，以及阅读理解、推理和释义能力、语言表达能力。
(二)基本要求
1 .较快阅读和理解韩语文章的主要内容。
2 .更准确地获得有关处理的信息。
3 )更熟练运用语言技能，及时做出更准确的判断和正确的选择，无明显错误。
五.翻译实务
(一)测试目的
检查考生的中文和韩语双语互译能力。
2 )善于运用翻译策略和技巧，准确完整地进行双语互译，无明显误译、漏译。
3 .译文忠实于原文，语言规范，用语正确，译文通顺，语法错误不大。
4 .韩文翻译速度为每小时700—800个字符中文翻译速度为每小时400—500个汉字。
韩语翻译三级考试模块设置一览表
《笔译综合能力》
《笔译实务》
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如何练习托福听力
如何进行托福听力的平时练习，我们首先推荐就是进行概括，概括就是在听过听力材料后，备考的同学可以对文章大意进行总结和概括。考生不需要听懂托福材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要。练习概括的方法也很简单，可以用托福听力中的lecture为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，这样反复练习，直到可以将一篇lecture文章完全复述出来为止。
托福听力，大家比较常见的一种练习方法就是听写，这是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最有效的方法。对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。
练习听力，对于任何一种英语考试来说，都少不了精听这一环节。到底该怎么精听呢？其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。
用相对老说高于自己能力的材料进行挑战练习。备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。虽然过程痛苦，而且容易打击信心，但是用更难的材料练习，再去听容易的就会比较容易听出来，心理上也有很大的自信心。
要培养时时在考试的感觉，时时听英语的感觉。也就是要为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度，培养语感。这是一个比较长期的任务，对于备考时间较长的同学，是和可以选用的方法。
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