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描写人物提纲怎么写?

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一、描写人物提纲怎么写?

先来个引入

然后在大体介绍

接着细节描写

然后对比衬托或者事件举例

最后抒情

最好再有个深化主旨 进一步升华主题

二、作文,挑战自己的毅力,

通常写作文无非就是以下几点:

1:以小见大(写自己平常很小的事情能体现“挑战自己的毅力”。)

【如:坚持做完作业,每天都坚持锻炼等,最后结尾升华。】

2:作文里的“自己”可以是名人,举出名人的事例,最后谈自己,升华主题。

【如:大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。】

3:写自己的所见所闻。(别人是怎么做的,自己有是怎么做的,进行对比,最后升华主题。)

作文一定要有自己的东西,有自己的灵魂,思想,血肉,这样的文章才能打动别人。希望对你有帮助!

三、初心作文可以升华主题的结尾

如果有人问我:“初心是什么,能吃吗?”我一定会坚定地告诉你:“不可以,但是可以当成知识的粮食。”

在一个人潮拥挤的大街上,一位街头卖艺者,琴声悠扬,袅袅余音。琴音如同高山流水般满心欢喜,那来来往往的人们围成了一道人墙,纷纷地投下钱财,有的面额还不少。可是他的脸上没有些许笑容。

莫忘初心,逢疲倦。

莫忘初心,带你飞。

在一个辗转反侧的深夜,我突然听见一声细小的声音,成为一名为人们服务的律师。我不行激动万分,一滴泪珠从我的眼眶夺眶,泪掉落在了被子上,以最优美的姿势一点点晕开,就像一滴红墨水坠入水中。对,只是我一直在追行的初心。

初心在每个人心中的地位都不同,可是初心的重要性是不容质疑的。想要成功,不忘初心是不二法门。

初二:邬李敏

莫忘初心,逢迷惘。

人们不竟疑惑,莫非是钱太少了,就在此时。声音戛然而止,一位小孩鼓起了他响亮的掌声。街头卖艺者充满沧桑的脸上绽放了一朵朵涟漪的花朵。他没有忘记自己的初心,钱财固然重要,但是他内心深处最期待的还是——人们对他的掌声,人们可以陶醉在他的音乐中,忘记疲惫,忘记烦恼,忘记一切。

黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。深夜把天空染上了一层墨色。我正襟危坐在书房,和疲惫打这笔战的我,也曾想过要放弃。但是我没有,我没有忘记自己的初心,我和他死磕到底。今夜不是他死就是我亡,我决定和他一绝雌雄。我已伤痕累累,但是初心我没有忘记。

曾经反复拷问自己的内心,自己学习的初心是什么。

我的学习的初心是为弱势群体打官司,打这正义的旗号,声张正义。想成为一名律师,先要背各种法律法规,还要通过司法考试,通过率只有2%。前途的道路虽充满荆棘,但是我必须勇往之前,把道路铺满鲜花。

朋友们,听从初心的召唤吧。

四、5篇说明 5篇记叙 5篇写人(要范文500字左右)

盐城中考满分作文 那微笑改变了我

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真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……

那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。

正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。

这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:

“与人玫瑰,留有余香!”

谓之然否?

评语:考生自拟的题目既富诗意,也富哲理,且故事性强,很易吸引读者的注意。选材上完全跳出了文题的提示,写出了自己遇到困难时得到别人帮助的事,更难能可贵的是写了这件事改变我过去的观念,使自己在以后的日子里,也常带着微笑去帮助别人,虽着墨不多,但升华了主题,开头结尾意蕴深刻,“微笑”作为一种精神象征贯穿全文,昭示了人与人之间真诚关怀的力量。

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