凤台范文网 > > 主题 > 员工管理流程包括哪些内容?

员工管理流程包括哪些内容?

来源:https://www.ft263.com 时间:2024-07-20 编辑:admin 手机版

员工管理流程包括哪些内容?

员工培训管理流程

(一)长期计划 (1)确立培训目标--通过对培训需求的调查分析,将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标,如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特殊需要,可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标,成为本年度培训的重点项目。 (2)研究企业发展动态--企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划,以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务;而要正确地完成任务,又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标,确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况,找到需要改进的不足之处,寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。 (3)根据培训的目标分类--围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案;围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。因此,培训方案的制订是针对培训目标,具体设计各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训,内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。 (4)决定培训课程--课程是培训的主题,要求参加培训的员工,经过对某些主题的研究讨论后,达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度培训计划中,要对各类培训活动的课程进行安排,主要是列出训练活动的细目,通常包括:培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大,以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象;但范围也不宜过狭,以免无法真正了解该项目的学识技能,应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后,需选编各课程教材,教材应包括以下部分:培训教材目的的简要说明;列出有关教材的图表;说明表达教材内容的方法;依照下列顺序编写教材:教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法,讨论题及复习的方法和使用的资料。 (5)培训预算规划--培训预算是企业培训部在制订年度培训计划时,对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。 (二)短期计划 短期计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体计划。制订培训活动详细计划的步骤如下: 1.确立训练目的--阐明培训计划完成后,受训人应有的收效。 2.设计培训计划的大纲及期限--为培训计划提供基本结构和时间阶断的安排。 3.草拟训练课程表--为受训人提供具体的日程安排,落实到详细的时间安排,即训练周数、日数及时数。 4.设计学习形式--为受训人完成整个学习计划提供有效的途径,在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。 5.制订控制措施--采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段,监督培训计划的进展。 6.决定评估方法--根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果。

什么是质量文化,怎么建设质量文化?

答:质量文化,是指企业在长期的生产经营活动中形成的有关质量问题的价值取向、规范、思想方式等形态的总和。

(1)质量文化的内涵①质量的价值观。以顾客为关注焦点,满足顾客和相关方的需求和期望,并争取超越顾客的期望,这是企业生存和发展的出发点,也是企业的回归点。

②质量的观念。产品质量从适用性转向顾客满意度,而这种满意度是建立在兼顾顾客、社会、组织三者之间的利益、风险、成本原则基础上的。

③质量意识。质量可控可防,可以通过全体员工的参与、规范的管理,持续、稳定地提供产品质量,并通过持续改进质量增强顾客的满意度和提高组织的业绩。

④质量精神。

质量的持续改进是企业永恒的主题,.企业应挖掘内在的潜能,追求完善,不断创新。

⑤质量规范。以质量方针和质量目标为先导,以质量管理体系为依托,以质量审核评价为手段,开展规范化的质量管理。

⑥质量内部环境。建立起以顾客为中心,以领导为核心,以员工为主体,内外沟通、交流和协调,工作有序、运作有效的团队。

从层次上看,

质量价值是核心,是支配着企业的质量意识、质量观念,形成企业的质量精神;行为准则是质量价值取向的具体反映,它约束着质量道德、质量行为规范、质量规章制度;员工的精神面貌和企业的产品或服务则是企业质量形象的外在表现形态。可见,企业员工的任何精神面貌、质量行为及产品质量无不打上企业的质量烙印。所以,企业质量任何外在的形式和内容只有与内在的精神实质相一致时,才会产生共鸣,内外形成合力,形成企业上下一致的质量信念,并将转化为全体员工自觉的行动。

(2)质量文化的建设对员工开展质量文化的灌输和培训,进行深入的质量教育,灌输企业新的质量价值观、质量意识和观念,以员工看得见、体会得到的方式在行动上体现,并贯穿整个生产经营活动;通过质量管理体系的实施过程,不断地强化质量文化的培育。

质量文化的形成不是一日之功,而需经过较长时期的努力自觉形成。因此,领导应有长期的思想准备,身体力行,积极倡导质量文化建设,并结合质量管理体系中对质量文化的要求,从思想、行动、制度、措施、员工精神面貌、产品质量上落实到位。

PS:想了解更多班组资讯与班组培训课程请访问班组长培训网:.

com

;要购买企业管理书籍与培训光盘教材请访问教材168网:

;要看管理故事请访问天下故事网:!

最近更新

主题排行榜精选